Лев Николаевич Толстой начал свой роман «Анна Каренина» с афоризма: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастная семья несчастлива по-своему» (любопытно то, что первая фраза «Анны Карениной» явилась Толстому не сразу – [В.Жданов 1957: 7]). Что писатель хотел сказать?

Вот выдержка из коллективной монографии «Неотвратимое возмездие», основанной на материалах судебных процессов в СССР [Неотвратимое возмездие 1973: 100]:

Продолжая тему биофили́и/некрофили́и, сразу же заметим, что не пре-тендуем на то, что полностью осветим все обстоятельства, от которых зависит, каким маленький человек станет – биофилом или некрофилом на физическом уровне установок. Рассмотрим главные.

Первый момент. Израильскому царю Соломону приписывают легенду, которая мне была известна ещё с детства от матери (в Библии этого эпизода я не нашёл). Пришли к нему родители ребёнка и спросили: «С какого возраста следует начинать воспитание нашего ребёнка?» – «А сколько ему исполнилось?» – спросил Соломон. «Ровно год», – ответили родители. «Вы опоздали ровно на год», – ответил им Соломон. 
Да, от протекания раннего детства зависит очень много. В Интернете на одном из форумов я нашёл положительный опыт понимания данного топоса.

Для того чтобы жить успешно – следует достоверно знать, что именно для тебя хорошо, а что для тебя плохо. Существуют ли объективные показатели, что на самом деле хорошо, что на самом деле плохо?
Ответ прост – да, существуют. Здесь требуется знать только лишь самые общие основы теории систем. То, что помогает системе жить, – это для неё хорошо, а то, что ей мешает жить, – это для неё плохо.
Жизнь, развитие системы проявляется в том, что её системные связи внешнего и внутреннего характера умножаются, степень выраженности её внутренних и внешних связей повышается.
Смерть, деградация системы проявляется в том, что её системные связи внешнего и внутреннего характера сокращаются, а степень выраженности её внутренних и внешних связей снижается.
То, что сказано о системах вообще, напрямую относится и к человеку. Если количество его системных связей, качеств, отношений растёт, значит, он развивается, живёт. Если, напротив, количество его системных связей, качеств, отношений снижается, значит, он деградирует, умирает.

Исследование, о котором говорится, было проведено в 2013-м году автором данной статьи совместно с (тогда) студентками Ульяновского государственного университета Е.П.Борисовой и А.Г.Морозовой. Главный вопрос, который был поставлен, звучал так: какой именно является направленность хитовых песен радиостанций Европа+, Русское радио, Радио DFM и Love Radio в 2012 г. – конструктивной или деструктивной, созидательной или разрушительной?

Надо сказать, что на момент проведения исследования многие студенты (не принимавшие участия в исследовании) считали саму постановку такого вопроса неправильной и даже глупой. Хотя, положа руку на сердце, именно так многие воспринимают результаты исследования и сейчас.

Как обычно складывается жизнь? – Обычно она начинается с больших и даже радужных надежд. А заканчивается она далеко не всегда радостно. Мы уже говорили о том, что смерть человека неслучайна, что она отбрасывает отблеск на всю человеческую судьбу. Здесь обратим внимание на те слова, которые человек произносит. Они предупреждают стороннего наблюдателя, как сложится у этого человека жизнь. Дело в том, что произнесённые слова часто сбываются.

Своего рода топиком, общим местом является формула, согласно которой поведением человека руководят не его взгляды, а его потребности. В этом смысле, людей, не обладающих здравым смыслом, в природе не существует. То, что одному представляется наполненным здравым смыслом, другому может представиться полнейшей бессмыслицей. В этом смысле, даже у самого захудалого беса имеется свой здравый смысл.

Здравый смысл подсказывает, что по жизни человеку всегда нужен какой-то метод понимания этой жизни. Но зачем в той жизни, которая нас окружает, определённый метод познания необходим?

Он, этот метод познания, необходим для того, чтобы чувствовать себя в окружающей нас жизни умным человеком. Но что это такое – быть умным человеком? Быть умным человеком – значит адекватно оценивать реальность и в соответствии с ней держать себя достойным человеком.

А если детальней? 

Предоставляем Вашему вниманию список мультфильмов которые можно показывать детям.

Кажется, это было вчера. Встретились мы со Станиславом Васильевичем Ворониным, если мне не изменяет память, в университетском лагере Одесского госуниверситета осенью 1987 года. Одесский университет на базе своего лагеря тогда проводил большое всесоюзное совещание «Семантика целого текста». Станислава Васильевича (далее – С.В.) до этой встречи я знал только по работам. Мы разговорились на темы фоносемантики. Я, тогда ещё относительно молодой кандидат наук, показал С.В. свою статью о парадигматике и синтагматике в сфере фоносемантических средств. Он прочёл её внимательно и раскритиковал. Мягко, интеллигентно, он показал мне некоторую непоследовательность моих построений. Меня поразило тогда редкое сочетание логичности и тактичности в этих критических замечаниях. Поразило приятно, потому что заставило задуматься о повышении чёткости своих исходных теоретических построений.