На Youtube мною найден ролик "Проектное обучение 2.0". Вообще-то таких роликов много, но все они имеют названия, несколько отличные от сформулированного в полученном мною учебном задании. Мною взят именно этот ролик потому, что он дословно совпадает с темой сформулированного задания (в ходе прохождения повышения квалификации).

В этом ролике освещается учебный проект, посвящённый трудоустройству студентов – «Помощь студентам». Заикаясь и с трудом проговаривая сложные слова, практически читая свой текст по бумажке, учащиеся предлагают свой учебный проект.

В данном ролике предлагается несколько этапов реализации проекта.

1) определяется актуальная проблема, соответствующая возрасту, способностям и знаниям конкретных студентов (проблема трудоустройства студентов, одной из главных проблем для которых является наличие/отсутствие опыта);

2) студенты презентуют себя в качестве будущего кадрового агентства; В общем, конкретные студенты ещё на студенческой скамье учатся тому, как они будут зарабатывать деньги (вероятней всего, не по своей прямой, полученной ими в учебном заведении профессии, поскольку место учёбы – авиационный колледж, МУР).

3) составлен конкретный бизнес-план, рассчитанный на год работы;

4) рассчитываются будущие доходы и расходы (предполагаемая чистая прибыль – около 550 тысяч рублей в год).

Обязательная часть. Вначале отвечу на поставленные передо мной руководителем вопросы: